4月15日上午9:00,營銷分公司在新聯(lián)酒店三樓金玉廳會議室召開集中學(xué)習(xí)會議,會議由分公司總經(jīng)理、黨總支支部書記葉乃禮主持,分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員共20余人參加會議,久聯(lián)集團(tuán)黨委委員、集團(tuán)副總經(jīng)理、集團(tuán)教育實(shí)踐活動第七督導(dǎo)組組長廖長風(fēng)一行四人到會指導(dǎo)。
會議首先由分公司總經(jīng)理葉乃禮傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記《在蘭考縣常委擴(kuò)大會議上的講話》及新華社長篇通訊《面向未來的趕考——習(xí)近平總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動回訪記》,會上,分公司班子成員葉乃禮、張銳圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容作了專題發(fā)言,聶江作交流發(fā)言。
在聽取發(fā)言后,廖長風(fēng)組長表示,督導(dǎo)組參加督導(dǎo)單位的集中學(xué)習(xí),不是來肯定成績的,重要的是通過了解情況,查找不足,提出問題,指導(dǎo)幫助。在檢查了解營銷分公司近期教育實(shí)踐活動開展的有關(guān)情況后,廖長風(fēng)組長指出了營銷分公司在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)存在的五個(gè)主要問題,并提出了要求:
一是集中學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不充分。活動領(lǐng)導(dǎo)小組及活動辦要作好集中學(xué)習(xí)的充分準(zhǔn)備,要做到資料準(zhǔn)備充分,專題發(fā)言準(zhǔn)備充分,作專題發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)班子成員不能少于2名,其他同志要作交流發(fā)言;
二是學(xué)習(xí)時(shí)間不夠。目前集中學(xué)習(xí)只安排兩次,即一天的時(shí)間,按照集中學(xué)習(xí)時(shí)間不能少于五天的要求,要繼續(xù)合理安排好集中學(xué)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量;
三是學(xué)習(xí)內(nèi)容不全。要進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)黨章、習(xí)總書記一系列講話、中央及省委編發(fā)的8本書籍等必讀文件或書目,同時(shí)組織學(xué)習(xí)省委書記趙克志、省國資委領(lǐng)導(dǎo)、省委十五督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動的有關(guān)講話,學(xué)習(xí)中央、省委活動辦、省委十五督導(dǎo)組、省國資委、久聯(lián)集團(tuán)黨委下發(fā)的各類文件資料等;
四是學(xué)習(xí)記錄不符合要求。教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)記錄本和活動工作部署的工作記錄本要分開記錄,學(xué)習(xí)記錄要完善、規(guī)范,詳實(shí)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容及專題發(fā)言要點(diǎn),專題發(fā)言及交流發(fā)言材料要及時(shí)整理完善后報(bào)集團(tuán)督導(dǎo)組;
五是學(xué)習(xí)專題不突出。要明確班子成員圍繞必學(xué)的內(nèi)容作專題發(fā)言,事先作好必學(xué)內(nèi)容的分類,如將習(xí)總書記的系列講話列為一類,其它必讀文件或書目列為一類,選學(xué)文件或書目列為一類等,不能搞一鍋煮,大而化之,以便于圍繞專題作發(fā)言,把思想集中到學(xué)習(xí)專題上,通過學(xué)習(xí)深入思考,提高學(xué)習(xí)效果。
根據(jù)集團(tuán)教育實(shí)踐活動近期的重點(diǎn)工作安排,廖長風(fēng)組長就營銷分公司學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)及資料歸檔工作提出以下要求,并要求督導(dǎo)組成員加強(qiáng)檢查和督促指導(dǎo):
一要作好征求意見方式方法的探索研究,要全方位多渠道聽取員工群眾的意見建議,真聽意見,聽真意見;
二要作好對征求到的意見的梳理,切實(shí)做到征求意見要聚焦 “四風(fēng)”,不能以工作問題代替“四風(fēng)”問題;
三要做好活動相關(guān)資料的歸檔管理,要做到齊全、規(guī)范、真實(shí),活動檔案要能如實(shí)反映教育實(shí)踐活動的真實(shí)狀況和軌跡。
會上,廖長風(fēng)組長圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容和與會人員交流、討論。在談到教育實(shí)踐活動要解決的思想認(rèn)識上的三個(gè)問題即“依靠誰、我是誰、為了誰”時(shí),廖長風(fēng)組長要求大家要對這三個(gè)問題作深入認(rèn)識和理解,切實(shí)把握教育實(shí)踐活動的內(nèi)涵和要求;在談到我們黨面臨的四大危險(xiǎn)之一“能力不足的危險(xiǎn)”的問題時(shí),廖長風(fēng)組長引用了習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)和本領(lǐng)的關(guān)系的重要論述。并指出:能力是從學(xué)習(xí)中不斷拓展和提高的,我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部,一談到解決問題,沒有辦法和思路,這是不學(xué)習(xí)或不主動學(xué)習(xí)所導(dǎo)致的能力不足的表現(xiàn),我們應(yīng)該從應(yīng)酬中解脫出來,逐步形成自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,要用學(xué)到的新知識武裝頭腦,提高解決實(shí)際問題的能力;在談到“脫離群眾的危險(xiǎn)”的問題時(shí),廖長風(fēng)組長講到:我們走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,會有意無意地從形式上去模仿“領(lǐng)導(dǎo)”的氣場和模樣,很少真正去思考領(lǐng)導(dǎo)的含義,忘記了領(lǐng)導(dǎo)就是“服務(wù)、責(zé)任”,而是把“領(lǐng)導(dǎo)”當(dāng)成一種派頭,忘乎所以,久而久之,便逐漸拉大和員工群眾的距離,對此,我們要時(shí)刻反思,要時(shí)常深入基層調(diào)查研究,密切干群關(guān)系。
為全方位加強(qiáng)督導(dǎo)工作,從嚴(yán)督導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),有效傳導(dǎo)壓力,確保教育實(shí)踐活動不虛、不空、不偏、不走過場,廖長風(fēng)組長指出:
我們第七督導(dǎo)組必須亮明我們督導(dǎo)工作的態(tài)度,就是要按照省委趙克志書記3月15日在省委黨的群眾路線實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上對督導(dǎo)工作提出的“六個(gè)不放過”的要求,督導(dǎo)不能搞變通,要真督實(shí)導(dǎo),被督導(dǎo)單位不能有僥幸心理和“過關(guān)”思想;被督導(dǎo)單位要加強(qiáng)對開展活動重大意義的再認(rèn)識、再學(xué)習(xí)、再提高,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,做表率,始終把握和深入貫徹教育實(shí)踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以黨章為鏡,從群眾期盼、先進(jìn)典型、焦裕祿精神等方面進(jìn)行對照檢查,聚焦“四風(fēng)”找問題,以作風(fēng)建設(shè)新成效推動工作上新臺階。
廖長風(fēng)組長最后強(qiáng)調(diào):在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),要切實(shí)按照“深思、細(xì)照、篤行”的工作要求,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持時(shí)間進(jìn)度服從質(zhì)量,把各項(xiàng)工作做實(shí)做好做到位。
在聽取廖長風(fēng)組長提出的要求后,營銷分公司黨總支支部書記葉乃禮表示將切實(shí)做好存在問題的改進(jìn),嚴(yán)格按照督導(dǎo)組的要求加強(qiáng)學(xué)習(xí),作好工作部署落實(shí),確保教育實(shí)踐活動各項(xiàng)工作有效推進(jìn)。
會后,廖長風(fēng)組長對督導(dǎo)組成員就督導(dǎo)單位活動開展情況自查、檢查及宣傳報(bào)道審核把關(guān)等事宜作了安排部署。